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Survey-Feedback
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Survey-Feedback (Survey-Research und -Feedback, deutsch: Erforschung und RΓΌckmeldung) stammt aus der Aktionsforschung und ist eine Kombination von Mitarbeiterbefragung und Vorgesetztenbeurteilung als Ausgangspunkt fΓΌr Organisationsentwicklung. Gemeinsam analysieren die Betroffenen die Ergebnisse und planen wΓΌnschenswerte sinnvolle oder notwendige VerΓ€nderungen. Erfasst werden: Einstellungen der Mitarbeiter und FΓΌhrungskrΓ€fte, Mitarbeiterzufriedenheit, Zufriedenheit mit dem Unternehmen, WΓΌnsche, Konflikte und Ideen. Oft wird zusΓ€tzlich das Umfeld miteinbezogen (Kundenzufriedenheit, Lieferantenzufriedenheit, soziales und politisches Engagement, Umwelt).
Contents
β’ Geschichte
β’ Einzelnachweise
β’ Literatur
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Geschichte
Die UrsprΓΌnge des Survey-Feedback, auch Data-Survey-Feedback genannt, sind bei Kurt Lewin zu finden (MIT) und wurden im Institute for Social Research an der UniversitΓ€t von Michigan unter anderem von David Bowers weiter entwickelt.
Zu einem Projekt in der Detroit Edison Company im Jahre 1948, in dem die Umfrageergebnisse an die Arbeiter und Manager zurΓΌckgegeben wurden und von diesen in einer ineinander ΓΌbergreifenden Folge von Konferenzen verarbeitet wurden, schreibt Baumgartel:
ββ¦ eine intensive Gruppendiskussion zur Nutzbarmachung der Ergebnisse einer schriftlichen Mitarbeiterbefragung kann ein wirksames Instrument zur EinfΓΌhrung positiver VerΓ€nderungen in Unternehmen sein. MΓΆglicherweise beruht der Erfolg dieser Methode darauf, dass sie sich β im Vergleich zu traditionellen Trainingskursen β mit dem System der menschlichen Beziehungen als Ganzes befasst (Vorgesetzte und Untergebene kΓΆnnen sich gemeinsam verΓ€ndern) und dass sie sich mit jedem Manager, Vorgesetzten und Angestellten im Kontext seiner eigenen Arbeit, seiner eigenen Probleme und seiner eigenen Arbeitsbeziehungen befasst.βcite-ref-1[1]
Das Survey-Feedback ist zusammen mit der Laboratoriumsmethode die Grundlage der Organisationsentwicklung.
Einzelnachweise
Literatur
β’ Ingela JΓΆns: Organisationales Lernen in selbstmoderierten Survey-Feedback-Prozessen, 2001, ISBN 3-935357-29-X